Положение
о Совете
с управленческими функциями
Муниципального Образовательного Учреждения
«Лицей
с. Верхний Мамон»
УТВЕРЖДАЮ.
Принято на конференции
Начальник МУ
«Отдел по
учреждения 31.08.09.
образованию
Протокол № 1 от 31.08.09
Верхнемамонского
Председательствующий:
муниципального
района
Воронежской
области»
Директор МОУ лицей
____________/Колпоносова
В.В./ /Дудкин
В.И./ ______________________
Секретарь:
/Жилякова
И.В./ _______________________
1.
Общие положения.
1.1. Совет с
управленческими функциями (далее – «Совет») муниципального
общеобразовательного учреждения лицей с.Верхний Мамон (далее –
«Школа»)
является
коллегиальным органом управления Школы, реализующим принцип
демократического, государственно-общественного характера
управления
образованием.
1.2. Решения
Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются
обязательными для руководителя Школы
(далее «Директор»), ее работников,
обучающихся, их родителей (законных
представителей).
1.3. В своей
деятельности Совет руководствуется:
- Конституцией Российской Федерации,
Законом Российской Федерации «Об
образовании», иными федеральными
законами, Типовым положением об
общеобразовательном учреждении и иными
федеральными подзаконными
нормативными фактами;
- Конституцией или Уставом, законами и
нормативными правовыми актами
Воронежской области;
- Постановлениями, решениями,
распоряжениями и приказами Верхнемамонского
района;
- Уставом Школы, настоящим Положением,
иными локальными нормативными
актами Школы.
1.4. Основными
задачами Совета являются:
1.4.1. Определение программы развития
Школы, особенностей ее образовательной
программы.
1.4.2. Повышение эффективности
финансово-хозяйственной деятельности Школы.
Содействие рациональному
использованию выделяемых Школе бюджетных
средств, средств полученных от
его собственной деятельности и из иных
источников.
1.4.3. Содействие созданию в Школе
оптимальных условий и форм организации
образовательного процесса.
1.4.4. Контроль за соблюдением здоровых и
безопасных условий обучения, воспитания
и труда в Школе.
1.5. Данное
положение действует сроком на три года.
2.
Компетенция Совета.
2.1. Для осуществления своих задач
Совет:
2.1.1. Согласовывает школьный компонент
государственного образовательного
стандарта общего образования и
профили обучения.
2.1.2. Утверждает программу развития
Школы.
2.1.3. Согласовывает выбор учебников из
числа рекомендованных (допущенных)
Министерством образования и
науки Российской Федерации.
2.1.4. Устанавливает режим занятий
обучающихся, время начала и окончания занятий;
принимает решение о введении
(отмене) единой в период занятий формы
одежды для обучающихся.
2.1.5. Принимает решение об исключении
обучающегося из Школы (решение об
исключении детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
(законных представителей),
принимается с согласия органов опеки и
попечительства).
2.1.6. Рассматривает жалобы заявления
обучающихся, родителей (законных
представителей) на действия
(бездействие) педагогических и административных
работников Школы.
2.1.7. созывает Общее собрание
коллектива Лицея для принятия Устава,
изменений и дополнений к
нему;
2.1.8. Заслушивает отчет директора школы
по итогам учебного и финансового года.
2.1.9. Осуществляет контроль за
соблюдением здоровых и безопасных условий
обучения, воспитания и труда в
Школе, принимает меры к их улучшению.
2.1.10. Дает рекомендации директору Школы
по вопросам заключения коллективного
договора.
2.1.11. Ходатайствует при наличии
оснований перед директором Школы о
расторжении трудового договора
с работниками Школы.
2.1.12. Ежегодно не позднее 1 июня
представляет учредителю и общественности
информацию (доклад) о
состоянии дел в Школе.
2.1.13. Участвует в распределении
стимулирующей части фонда оплаты труда в
области премирования за
результативность и качество труда.
3.
Состав и формирование Совета.
3.1. Совет формируется в составе не менее
25 членов с использованием процедур
выборов, назначения и кооптации.
3.2. В состав Совета входят представители
педколлектива, представители от обучающихся, родители (законные
представители) обучающихся, представитель Учредителя Школы,
представители общественности, руководители организаций и
предприятий.
3.3. Директор Школы входит в состав Совета
по должности.
3.4. Проведение выборов в Совет Школы
избираемых членов Советов организуется
учредителем Школы. Приказом
учредителя назначаются сроки выборов и
должностное лицо, ответственное за
их поведение.
Ответственное за выборы должностное
лицо организует проведение соответствующих собраний и /или
конференций для осуществления выборов и оформление их
протоколов.
Директор Школы в трехдневный срок
после получения списка избранных членов Совета издает приказ, в
котором объявляет этот список, назначает дату первого заседания
Совета, о чем извещает учредителя.
На первом заседании Совете
избирается его председатель, заместители председателя,
избирается (назначается) секретарь Совета из числа работников
Школы либо из числа любых лиц, выполняющих функции секретаря на
общественных началах. Секретарь Совета не является членом
Совета.
4.
Организация работы Совета.
4.1. Заседания Совета проводятся по мере
необходимости, но не реже двух раз в год, а также по инициативе
Председателя, по требованию директора Школы,
представителя учредителя, заявлению
членов Совета, подписанному не менее чем
одной четвертой частью членов от
списочного состава Совета.
Дата, время, место, повестка
заседания Совета, а также необходимые материалы
доводятся до сведения членов Совета
не позднее чем за 5 дней до заседания
Совета.
4.2. Решения Совета считаются
правомочными, если на заседании Совета
присутствовало не менее половины
его членов.
4.3. На заседании Совета ведется протокол.
В протоколе заседания Совета
указываются:
- место и время проведения заседания;
- фамилия, имя, отчество
присутствующих на заседании;
- повестка дня заседания;
- краткое изложение всех выступлений
по вопросам повестки дня;
- вопросы, поставленные на
голосование и итоги голосования по ним;
- принятые постановления.
Протокол заседания Совета
подписывается председательствующим на заседании и
секретарем заседания, которые несут
ответственность за достоверность протокола.
Постановления и протоколы заседаний
Совета включаются в номенклатуру дел
Школы и доступны для ознакомления
любым лицам, имеющим право быть
избранными в члены Совета.
4.4. Члены Совета работают на
общественных началах.
